Educación ¿Al servicio de quién?

Abstract

Cuando se piensa la educación a menudo se piensa en ella como factor de desarrollo, como un medio de movilidad social o como la solución a los males y problemas de la sociedad y el individuo. Esta forma de ver la educación, en la cual se reconoce su valor transformador de la realidad y de la condición humana, es no solo justa, sino también necesaria. Pero a menudo olvidamos –o ignoramos- que la educación es también un instrumento de legitimación y mantenimiento del orden social imperante en una sociedad, que favorece a ciertos sectores y obedece a ciertos intereses.