Educación a distancia en El Salvador: avances, oportunidades y desafíos

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https://doi.org/10.61604/dl.v18i32.555

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Editorial

Resumen

La educación a distancia no es un fenómeno reciente. Su evolución se enmarca desde los sistemas de enseñanza por correspondencia del siglo XX hasta los actuales entornos virtuales de aprendizaje (Garrison, 2009). Con el desarrollo de internet y de las plataformas educativas, las universidades han incorporado con mayor frecuencia las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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Biografía del autor/a

Eduardo Menjívar Valencia, Universidad Don Bosco

Eduardo Menjívar Valencia es Comunicador, Conferencista, Consultor, Escritor, Asesor de Proyectos, Docente e Investigador de temas Educomunicativos. Actualmente, es el Director de Educación a Distancia (UDB Virtual) en la Universidad Don Bosco, asesor de Proyectos de Investigación en innovación educativa y director de la Revista Científica Diálogos. Docente de pregrado y postgrados en las áreas de Comunicación, Tecnologías y Educación.
Cuenta con una Licenciatura en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Don Bosco, una Maestría en Informática Educativa por la Universidad de La Sabana, Colombia y un doctorado en Educación y Comunicación Social por la Universidad Pública de Málaga, España.
Ha realizado diversas publicaciones en libros y revistas indexadas y a través de conferencias dictadas en congresos nacionales e internacionales en temas relacionados a la educación a distancia, entornos de aprendizaje, innovación educativa y educomunicación en entornos digitales, entre otros.

Citas

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https://doi.org/10.1111/j.1460-2466.2004.tb02636.x

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Publicado

2026-06-02

Cómo citar

Menjívar Valencia, E. (2026). Educación a distancia en El Salvador: avances, oportunidades y desafíos . Diá-Logos, 18(32), 05–08. https://doi.org/10.61604/dl.v18i32.555

Número

Vol. 18 Núm. 32 (2026): Revista Diá-logos No. 32, enero-junio 2026

Sección

Editorial

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