Diseño y validación de instrumentos de medición

Design and validation of measurement instruments

Autores/as

Palabras clave:

Instrumentos, Medición, Diseño, Validación

Resumen

El propósito de este artículo es explicar de forma sintética y lógica el diseño de un instrumento de medición. Se enfatiza principalmente la importancia de la validación como un proceso articulado que debe trascender de la confiabilidad a la validez, condiciones indispensables en todo proceso de medición en la investigación científica. Para facilitar la lectura, se incluyen referentes conceptuales con relación al diseño de los instrumentos y se ha estructurado el proceso del diseño y validación en cuatro fases. Cada una explica puntualmente los aspectos teóricos y los pasos operativos que deben ejecutarse en función de los jueces expertos y los procesos psicométricos, lo cuales permiten generar evidencias empíricas para la validación. Este artículo está dirigido a estudiantes de postgrados que realizan proyectos de investigación como requisitos de graduación y a profesionales de la academia que se inician en el campo investigativo de las áreas sociales y educativas.

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Biografía del autor/a

Ana María Soriano Rodríguez, Universidad Don Bosco

Ana María Soriano Rodríguez es profesora investigadora del Instituto de Investigación y Formación
de Pedagógica la Universidad Don Bosco y candidata a doctora en educación por la Universidad
de Costa Rica.

Citas

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Gras, A. (1980). Psicología experimental: Un enfoque metodológico. México: Trillas.

Publicado

2023-03-29

Cómo citar

Soriano Rodríguez, A. M. (2023). Diseño y validación de instrumentos de medición: Design and validation of measurement instruments. Diá-Logos, 8(14), 19–40. Recuperado a partir de https://www.revistas.udb.edu.sv/ojs/index.php/dl/article/view/166