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Vol. 13 No. 23 (2021): Revista Diá-logos No. 23, julio-diciembre 2021

					View Vol. 13 No. 23 (2021): Revista Diá-logos No. 23, julio-diciembre 2021

ISSN: 1996-1642
e-ISSN: 2958-9754

Published: 2021-12-31

Editorial

  • Enseñar en tiempos de Pandemia

    Nelson Rubén Martínez Reyes
    09-11
    • PDF (Español (España))
    • HTML (Español (España))
    • EPUB (Español (España))

Articles

  • Desarrollo de la competencia pedagógica docente por medio de la metacognición

    Lorena Pérez-Penup, Paula Bustamante
    13-33
    • PDF (Español (España))
    • HTML (Español (España))
    • EPUB (Español (España))
  • Educação a Distância e metodologias ativas

    Francisco Villa Ulhôa Botelho, Ana Paula Costa e Silva
    52-65
    • PDF (Español (España))
    • HTML (Español (España))
    • EPUB (Español (España))
  • Elementos de educación y pedagogía en las cartas pastorales de Monseñor Luis Chávez y González

    Pedro José García Castro
    34-50
    • PDF (Español (España))
    • HTML (Español (España))
    • EPUB (Español (España))
  • La discapacidad en el lenguaje o el lenguaje para la discapacidad

    Gorety Margarita Campos
    78-89
    • PDF (Español (España))
    • HTML (Español (España))
    • EPUB (Español (España))
  • Una propuesta para la mejora de las competencias de los estudiantes del Grado de Historia y los TFGs en el Espacio Europeo de la Educación Superior

    Mercedes Fernández Parada, Rafael Ravina Ripol, Guillermo Antonio Gutiérrez Montoya
    66-76
    • PDF (Español (España))
    • HTML (Español (España))
    • EPUB (Español (España))

Language

  • Español (España)
  • English

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Vol. 18 Núm. 32 (2026)

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