Integración de las redes sociales y la IA para fomentar una cultura de paz en instituciones de educación superior
DOI:
https://doi.org/10.61604/dl.v18i32.550Palabras clave:
Medios sociales, Inteligencia Artificial, cultura de paz, enseñanza superiorResumen
La integración de las redes sociales y de la inteligencia artificial como parte de la educación, representa una oportunidad significativa para fomentar una cultura de paz en instituciones de educación superior. A partir de lo anterior se muestra una reflexión sobre cómo estas herramientas tecnológicas trascienden la transmisión de conocimientos para promover valores como la tolerancia, la empatía y el respeto mutuo, facilitando el diálogo intercultural, la resolución pacífica de conflictos y la construcción de comunidades inclusivas. Para realizar la reflexión, se llevó a cabo una revisión sistemática de estudios previos que examinan el uso de redes sociales y herramientas de IA en contextos educativos, particularmente enfocados a promover una cultura de paz. Los resultados muestran que pueden facilitar la identificación y mitigación de discursos de odio y promoción de interacciones positivas mediante algoritmos que fomenten contenidos constructivos y educativos. Las redes sociales pueden servir como plataformas para campañas de sensibilización y actividades colaborativas que refuercen los valores de respeto y entendimiento mutuo. Sobresale la necesidad trabajar de manera colaborativa y con un enfoque multidisciplinario para maximizar los beneficios de la tecnología en la construcción de un futuro pacífico en el ámbito académico, para lo cual es crucial implementar políticas claras y una formación específica para estudiantes y docentes.
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