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Vol. 12 Núm. 21 (2018): Revista Diá-logos No. 21, Julio-diciembre 2018
Vol. 12 Núm. 21 (2018): Revista Diá-logos No. 21, Julio-diciembre 2018
ISSN:
1996-1642
e-ISSN:
2958-9754
Publicado:
2023-03-21
Editorial
La escuela neoliberal
The neoliberal school
Nelson Rubén Martínez Reyes
03-05
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Artículos
Creación, desarrollo y análisis de un equipo docente para la mejora de coordinación del profesorado en el ámbito universitario
Design, development and analysis of a team of professors for the improvement of the faculty management at the university context
Miguel Ángel Sánchez Jiménez, Araceli Galiano Coronil, Guillermo Antonio Gutiérrez Montoya
25-37
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Consejos para estudiantes como ejemplo de una tutoría académica
Advices for students of an academic tutorship
Alberto Sánchez, Raquel Cárdenas, Ricardo Aguilera
53-63
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Consideraciones críticas sobre la reforma educativa de los noventa y sus implicaciones curriculares en El Salvador
Critical issues about the educational reform of the ninety and their curriculum implications in El Salvador
Luis Armando González
07-23
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Medición de la actividad y la efectividad de una comunidad virtual en el ámbito universitario
Measurement of the activity and effectiveness of a virtual community in the university environment
Miguel Ángel Sánchez Jiménez, Rafael Ravina Ripoll, Guillermo Antonio Gutiérrez Montoya
39-52
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Cambios culturales y exigencias a la formación universitaria de la juventud
Cultural changes and demands on university education of youth
Jorge Baeza Correa
65-78
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Indexada en:
Idioma
Español (España)
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