Incidencia de la participación ciudadana en educación en el contexto salvadoreño

Incidence of citizen participation in education in the Salvadoran context

Autores/as

Palabras clave:

participación ciudadana, educación, exclusión, currículo, pobreza

Resumen

Dentro de la política social, y como parte de las medidas para lograr solventar problemas como la pobreza, desigualdad o exclusión, la educación desempeña un papel importante en la sociedad. Esto es así debido a que, entre otras cosas, permite un mayor conocimiento traducido en un mayor acceso a oportunidades de vida para las personas. Hablar de educación no implica solamente hablar del desarrollo económico de un país. Su importancia radica en la formación de ciudadanos responsables y conscientes sobre los problemas que atañen al resto de la sociedad y su significativa contribución en las soluciones. Este artículo propone que, si bien la educación por sí sola no puede a resolver los problemas sociales existentes, sí puede ser una buena herramienta de inicio por donde los cambios pueden comenzar a darse.

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Biografía del autor/a

Denisse Siliézar, University of Basel

La autora es Licenciada en Economía.

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Publicado

2023-03-29

Cómo citar

Siliézar, D. (2023). Incidencia de la participación ciudadana en educación en el contexto salvadoreño: Incidence of citizen participation in education in the Salvadoran context . Diá-Logos, 11(19), 07–24. Recuperado a partir de https://www.revistas.udb.edu.sv/ojs/index.php/dl/article/view/136