TEORÍA Y PRAXIS No. 39, julio-diciembre 2021
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No.
SSN 1994-733X, Editorial Universidad Don Bosco,
año 19, No.39, julio-diciembre de 2021, p.49-78
ISSN 1994-733X, Editorial Universidad DonBosco,
year 19, No.39, july-december 2021, p. 49-78
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El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la
autoridad en las independencias de las colonias
españolas de América
Héctor Grenni
1
Resumen:
A principios del siglo XIX, en las dos primeras décadas del siglo XIX, se
independizaron casi todas las colonias españolas en América.
2
En dos décadas
se desmoronó el inmenso imperio español en América, que duraba ya tres
siglos. En casi todas las entidades administrativas del imperio español
surgieron movimientos que condujeron a las independencias. Generalmente,
estos movimientos fueron conducidos por la clase de los criollos, derivaron en
cruentas guerras contra los ejércitos españoles y llevaron a la formación de
repúblicas oligárquicas. Este trabajo indaga acerca de la representatividad de
en esos movimientos.
Palabras clave: independencia, colonias españolas, criollos, Historia de
América.
Abstract:
century, almost all the Spanish colonies in America became independent. In
three centuries, collapsed. In almost all the administrative entities of the
Spanish empire movements arose that led to the independents. Generally,
Keywords
Doctor en Historia de América Latina por la Universidad Pablo de Olavide, España, Universidad Don Bosco. hector.grenni@udb.edu.sv
en que declaró su independencia con una fuerte intervención de Estados Unidos.
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El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
Introducción
Entre 1804 y 1825 alcanzaron su independencia política las colonias europeas.
Ya en 1776 se habían independizado las colonias inglesas. En 1804 la colonia
francesa de Haití declaró su independencia de la Francia revolucionaria; lo
siguieron las colonias españolas y luego la colonia portuguesa de Brasil, en el
primer cuarto del siglo XIX.
En general, los procesos fueron diversos: cruentos unos, meros actos
administrativos otros. Algunos de éstos, después de la independencia sufrieron
reconquistas por parte de los ejércitos españoles, por lo que tuvieron que
declararla nuevamente, después de guerras sangrientas. En general, estos
procesos fueron conducidos por la clase de los criollos locales, que conformaron
después naciones oligárquicas, en las que los espacios de decisión fueron
ocupados por los mismos criollos, que reservaron para sí grandes privilegios en el
reparto de la riqueza producida. Las clases marginadas antes de la declaración
de independencia, siguieron marginadas después de la misma.
Por razones de espacio, en este trabajo nos detendremos solamente en los
procesos de independencia de las colonias españolas.
Análisis de las fuentes
En este trabajo nos serviremos, principalmente, de los escritos de Francisco
Peccorini Letona, La Voluntad del Pueblo en la Emancipación de El Salvador;
levantamientos populares; el de Dagoberto Marroquín, Apreciación sociológica
de la independencia salvadoreña; y, especialmente, la utilísima recopilación de
en la Bibliografía consultada.
Han sido de suma utilidad, asimismo, algunos documentos de los tiempos de las
de 1821. También éstos están en la Bibliografía consultada.
Antecedentes: la época de la colona
Ya en los trescientos años de la colonia habían tenido lugar numerosos
movimientos revolucionarios, algunos ya desde el temprano siglo XVI
3
. Muchos
de ellos representaron un serio cuestionamiento al sistema colonial y tenían
fuertes connotaciones sociales o culturales, como la gran rebelión de Túpac
Amaru en el Alto Perú en la segunda mitad del siglo XVIII. Ya por entonces las
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colonias españolas habían comenzado a despertar de su larga siesta colonial y
habían visto nacer, a veces súbitamente, movimientos sociales que reclamaban
mayores libertades y que sacudieron hasta los cimientos la rígida estructura
colonial. Estos reclamos estaban impregnados de una fuerte carga cultural, lo
que dotaba al movimiento de implicaciones emotivas de arraigos ancestrales.
Estos movimientos, sin duda, prepararon el terreno para las revueltas del siglo
XIX y, en algunos casos, fueron su caldo de cultivo. Sin embargo, hay diferencias
profundas entre éstas y los movimientos revolucionarios de principios del siglo
XIX que presentaremos aquí.
No se comprenden las revueltas que condujeron a las independencias en el
siglo XIX, sin esas revoluciones del siglo XVIII que las precedieron: las colonas
españolas comenzaron a tomar conciencia identitaria, especialmente la clase
de los criollos, que conformaban la oligarquía local, con una fuerte conciencia
corporativa y sólidos intereses comerciales.
darse cuenta e intentó reprimir las revoluciones por la fuerza, antes que atender
a sus reclamos o intentar un diálogo que podría ir al encuentro de los problemas
que las revueltas planteaban. Logró reprimirlas, pero al costo de acentuar el
distanciamiento de los criollos y de un severo desgaste de todo el sistema, lo
que dejaría profunda huella en las relaciones entre las clases que participaban
ventajosamente en reparto de las riquezas que todos producían.
Probablemente, muchas de las revueltas del siglo XVIII tuvieron una mayor
radicalidad que las del siglo XIX, y que terminaron en las independencias. Los
reclamos de aquéllas tenían como fundamento la atención a necesidades que el
sistema no lograba atender, y que iban contra la esencia misma de la existencia
humana: la pobreza, la cultura, las relaciones de trabajo, el acceso a los espacios
de decisión... Los reclamos de éstas, en cambio, tenían como fundamento la
ampliación de los privilegios de clase o la búsqueda de mayores libertades de
una clase que ya los ostentaba; a la postre, la independencia política.
En estas últimas revueltas, las recurrentes alusiones al concepto de 'patria' que
se puede leer en las actas de los cabildos que las reseñan, hacían alusión,
fundamentalmente, a la 'patria' de un sector generalmente pequeño de la
población: los españoles americanos, que usaban estos conceptos como
peninsulares: la patria de las revueltas era la patria como era concebida por
los criollos. La gran mayoría de la población de las colonias permaneció ajena a
ello. Por lo menos, no hay elementos para fundamentar su participación.
La metrópolis, España, no supo interpretar estos últimos reclamos y trató de
en evidencia que probablemente nunca había logrado comprender el mundo
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El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
que hacía trescientos años trataba de organizar. La España que llegó a América
en el siglo XV-XVI era medieval, católica, reconquistadora y semifeudal; siguió
siéndolo durante los tres siglos siguientes. Y tuvo que dialogar con un mundo
nuevo, joven, vital, que alimentaba un profundo respeto por el contexto que
lo rodeaba. Este diálogo fue, frecuentemente, infructuoso y poco a poco se
tradujo en cuestionamientos. Y, cuando esos cuestionamientos se transformaron
en revueltas, y tuvieron como protagonistas a una clase estrechamente ligada al
poder político y económico –los criollos- y que deambulaba por los espacios de
poder, no pudo controlarlas y se vio superada por ellas.
La representatividad de los dirigentes de las revueltas que
llevaron a las independencias
las revueltas del siglo XIX. Los líderes que las dirigieron tenían un cierto
grado de representatividad, y con frecuencia, como 'americanos', supieron
interpretar el sentimiento de las mayorías cercanas a su estamento social. Ellos
no participaban de la marginación en que el sistema colonial dejaba sumidas
a las grandes mayorías; por el contrario, participaban de los privilegios. Y
cuando ellos quisieron ampliarlos, cuestionaron el sistema desde esos mismos
privilegios. Y los cuestionamientos terminaron, a la postre, en escasas dos
décadas y media, en las independencias que llevaron al derrumbamiento del
todo el imperio colonial. Nos referimos a los españoles americanos, los criollos
que dirigieron las revueltas.
'vecindario'... para indicar a la población que participaba en las revueltas en
mayor o menor medida, y a quienes representaban quienes declararon las
las mayorías generalmente marginadas y hundidas en la pobreza.
participantes de las manifestaciones del 5 de noviembre de 1811 en San
Salvador, en alusiones cargadas de desprecio. Muchas veces estas alusiones
se encontrarán en boca de los criollos, reproducidas en los documentos, que
dejaban ver el orgullo de clase, originado en siglos de privilegios coloniales, que
acompañaba a la creciente toma de conciencia en las últimas décadas del siglo
XVIII y, sobre todo, en las primeras del siglo XIX.
“EI término 'plebe' no hacía referencia al color de la piel ni a la ocupación de las personas,
sino exclusivamente a su nivel de pobreza y a cierta conducta general que aparecía como
propia de la gente pobre de la ciudad. Así, pues, la plebe estaba constituida por mestizos,
mulatos, zambos, negros libres y la multitud de combinaciones que se englobaban en la
designaci6n de 'pardos'; pero habrá pardos acomodados -artesanos, tenderos, artistas-
que a nadie se le hubiera ocurrido decir que pertenecían a la plebe. Eran pardos de otro
nivel económico y social. Así, también, había artesanos, tenderos y artistas arruinados, no
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acomodados que pertenecían a la plebe con el tropel de aprendices, ociales, sirvientes
y peones ... "
4
Sin duda, el alcance de los términos, que nos serviría para determinar acerca de
la representatividad de quienes lideraron las revueltas, y por lo tanto, acerca
de la validez de los reclamos, está en buena parte, condicionado por la riqueza.
Precisamente, en una sociedad rígidamente compartimentada como la de las
colonias españolas, en donde el nacimiento condicionaba en gran medida el
lugar social, se tornaba sumamente necesario determinar la ascendencia y el
Todo ello condicionaba el lugar que ocuparía la persona en la iglesia cuando se
cantaba el Te Deum, el orden en el cual saludaría a las nuevas autoridades, la
pompa con que celebrarían -y debían costear!- los acontecimientos familiares,
la ostentación y el lujo que debía hacer evidente, las posibilidades de acceder
en los grandes negocios...
En los documentos salta a la luz la ambigüedad del concepto, especialmente
estrechos, los grupos de quienes estaban en condiciones de participar en
las revueltas y que tenían intereses que podrían ser de peso en ellas. A este
propósito, precisamente, se pregunta M. A. García en su lúcido trabajo sobre la
consideración sobre el indio en el ambiente peruano:
“...al hablar del pueblo ¿a qué nos referimos? ¿A la comunidad en su conjunto? ¿A la
estructura interna de la sociedad? El término es tan ambiguo que podríamos referirlo
tanto a la ciudadanía como a una nación indenida y por hacer. Lo cierto es que la
independencia conllevó como meta ideal crear repúblicas de ciudadanos que congregasen
al conjunto social por completo y, sin embargo, su posterior evolución demostró todo
lo contrario, sobre todo y signicativamente en aquellos países donde el componente
indígena era mayoritario.”
5
Los 'vecinos', el 'pueblo', el 'común', 'la parte más sana y principal', los 'ciudadanos'
se dirá en las constituciones de los países que llegaron a la independencia ...
Todos estos conceptos generalmente se resumían en los intereses de la clase de
los criollos, que desde su propia visión de la realidad y de la 'patria', supieron
apropiarse de los movimientos que terminaron en las independencias, darles
interpretaciones delimitadas por sus intereses y condicionar así el desarrollo de
quienes declararon las independencias y quienes escribieron las constituciones.
La patria del criollo. Ensayo de interpretación de la realidad colonial guatemalteca, México: Ediciones
http://bicentenario.
Universidad Internacional de Andalucía, Huelva, 2007., pág. 8.
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El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
Las relaciones entre los líderes de esos movimientos y las mayorías es de difícil
rastreo y ofrece muy variadas propuestas: desde los populismos, como los casos
de fusiles; desde la respetuosa actitud ante la soberanía popular de líderes
hasta las propuestas de 'civilización o barbarie' de Domingo Faustino Sarmiento
en Argentina, o los liderazgos iluminados de quienes habían pasado por las
universidades coloniales o de comerciantes conscientes de sus intereses o
funcionarios y allegados a las esferas del nuevo poder político emergente... El
concepto de pertenencia a una comunidad nacional o patria, y con ello, el de
ciudadanía, ha tenido en esos tiempos múltiples interpretaciones.
La conciencia de formar parte de una comunidad que puede exteriorizar sus
necesidades y su forma de pensar y concebir las relaciones sociales se puso
en evidencia en los movimientos revoltosos de principios del siglo XIX en las
colonias españolas. Esta idea fue, con frecuencia, unida a la de la soberanía
popular, en la cual reside el poder político y ante la cual deben rendir cuentas
los depositarios del mismo. Sí,
“La idea de ser ‘parte integrante de la Soberanía’, sin distinción alguna del lugar en
donde se hubiese nacido, era aquel derecho de igualdad reconocido por el decreto de 22
de enero de 1809, emitido por la Junta Suprema Central de España y las Indias, que se
estaba poniendo a prueba en la Intendencia san salvadoreña”
6
movimientos que cuestionaban el sistema colonial, y más aún si ésta idea
tomado el poder político en sus manos en lugar del monarca cautivo, era éste un
misma del movimiento.
El mismo proceso de revisión del concepto de soberanía en que se hallaban
había trasladado a América, y se puso en evidencia en los cuestionamientos al
recurrirán con frecuencia los líderes de las revueltas.
a quien volvía el poder político cuando éste era cuestionado. La prisión del
monarca español provocaba un momento propicio para el cuestionamiento y
http://bicentenario.contrapunto.com.sv/index.php?option=com_
.
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para encarar estas cuestiones. El problema consistía, entonces, en determinar
La alusión a las mayorías en este aspecto es ineludible. Y en una sociedad
eminentemente urbana como la sociedad colonial, donde los espacios de poder
político y de decisión económica se dirimían en las ciudades, aun existiendo una
inmensa cantidad de habitantes en las zonas rurales, la alusión a las mayorías se
tornaba sumamente compleja y de difícil consenso.
En los tiempos de las revueltas esta alusión dejó de lado los amplios sectores
de población radicados en las zonas rurales y en los poblados alejados de las
poder político y en ellas, a la postre, en donde se llevaron a cabo las revueltas.
Los sectores rurales y las ciudades alejadas del centralismo colonial vieron
las revueltas desde lejos, aunque muchas veces reaccionaron ante ellas, para
adherir o para resistirse a los cambios.
La participación de las ciudades del entorno no siempre fue de adhesión, y
mayores autonomías. Esto revelaba la actitud de las minorías dirigentes de
regiones apartadas de los centros de poder ante movimientos generados por
la lucha por espacios a los cuales no aspiraban: bastaba la conservación de sus
espacios locales: los intereses de estas minorías estaban más bien centrados en
revueltas, añadieron a éstas nuevos intereses que había que tener en cuenta a
la hora de decidir el rumbo del movimiento.
Esta situación quedó en evidencia en numerosas ocasiones: en la revuelta de
1810 de Buenos Aires, las provincias se opusieron al movimiento que depuso a
las autoridades coloniales; en 1811 en San Salvador, las ciudades del interior de
la Intendencia se opusieron al movimiento de noviembre en San Salvador.
Es difícil saber si las independencias fueron la manifestación del deseo de
las mayorías, o, más bien, la manifestación de intereses de clase. El Doctor
de Guatemala desde el siglo XVIII, dice que
“La independencia era un hecho inminente: estaba en el aire que se respiraba. Una
declaratoria solemne de la capital tenía que resonar fuertemente en las provincias y
producir la liberación de toda Centroamérica”.
7
por los sucesos de 1811 en San Salvador, en los años 1814 a 1816, mencionan
que la independencia era el objetivo de los movimientos revoltosos, como el
Publicaciones e Impresos, San Salvador, 1972, pág. 67.
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El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
“...Casimiro Anto. Morales en qe. dice de la independencia qe. se trataba … qe. es pubco.
y notorio y generalmente ha Oido decir qe. atratar de independencia … ¿si sabe el Objeto
aque se dirigieron los pasos revolucionarios …? Respondio qe. al de la independencia o
como se explicaban los mismos Facciosos al Sacudir el yugo del Gobno. Monarquico según
es pubco. Y notorio en esta ciudad”.
8
No obstante, estos testimonios no ofrecen grandes garantías de credibilidad,
los revoltosos tomaron el poder en 1811 en San Salvador no declararon la
La gran mayoría de las revueltas hispanoamericanas estallaron en las ciudades,
decíamos arriba. Y con frecuencia, los manifestantes de esas ciudades,
generalmente las capitales, se arrogaron el derecho de hablar en nombre de
todas las otras ciudades de la entidad administrativa: en la revuelta de Buenos
Aires del 25 de mayo de 1810, el pueblo de la capital depuso a la autoridad
de todo el Virreinato en nombre de todo el pueblo del mismo, que abarcaba
Atlántico. Después de haber dado el primer paso, las autoridades del gobierno
surgido de la revuelta mandaron ejércitos a las demás ciudades para obligarlas a
el poder político. Muchas de estas ciudades estaban a muchos días de camino.
En regiones de marcados localismos, como la Banda Oriental, el Paraguay o
el Alto Perú, esta decisión, tomada sin consultarse, debía ser, lógicamente,
rechazada, y conducir inexorablemente a la fragmentación del Virreinato, que,
efectivamente, se dividió en tantos países como intereses regionales contenía.
El joven Virreinato, de 34 años de existencia en 1810, no había tenido tiempo
de trabajar por la cohesión de sus provincias. Probablemente, las autoridades
tampoco tuvieron intenciones de hacerlo, ocupadas como estaban en el
quehacer capitalino.
“Lo X: que los referidos S.S. despachen sin pérdida de tiempo órdenes circulares a los Xefes
de lo interior, y demás a quienes corresponde, encargándoles muy estrechamente y baxo
de responsabilidad, hagan que los respectivos Cabildos de cada uno convoquen por medio
de esquelas la parte principal y más sana del vecindario, para que formado un congreso
de solos los que en aquella forma hubiesen sido llamados, elijan sus representantes, y
estos hayan de reunirse a la mayor brevedad en esta Capital; para establecer la forma de
gobierno que se considere más conveniente.”
9
La revuelta de Buenos Aires, que tomamos como ejemplo, había sido
la parte más sana y principal del
vecindario
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en los documentos de esos años. En esta acta se indica que la idea que mantenía el
a parte
más sana y principal
que ya había sido creada y que ya había comenzado a funcionar. De este modo,
los criollos porteños se adueñaban del concepto de soberanía popular en
representación de un pueblo que, probablemente, ni siquiera se había enterado
de los hechos y que, sin duda, no había sido consultado antes.
Sin duda, este análisis bien puede aplicarse a la mayoría de los movimientos
revoltosos de principios del siglo y que, a la postre y después de muchas
vicisitudes, terminaron por declarar las independencias. Pensamos que esto
bien puede aplicarse a la revuelta de San Salvador de 1811, donde, luego de
una primera manifestación de efervescencia protagonizada por los habitantes
las personas condecoradas
marginadas dejaron paso a las necesidades de los criollos.
Las ciudades del interior de la Intendencia de San Salvador reaccionaron con
cuestionadas: los intereses locales, incluso en una región tan pequeña como la
Intendencia de San Salvador, prevalecieron por sobre la propuesta de la capital.
movimiento de los sectores rurales del sur del Virreinato de Nueva España, que
incluso algunas reivindicaciones de carácter social que tendían a la igualdad.
Pero se trata aquí de una revuelta que no había sido originada en la capital
del Virreinato, a la cual, seguramente, tenía muchos reclamos que hacerle.
del éxodo del pueblo oriental
10
. Ambos movimientos, sin embargo, tuvieron
características especiales que no permiten incluirlos en la generalidad de los
que estamos tratando. En ambos casos se trata de movimientos iniciados lejos
de la capital de la entidad administrativa colonial y bajo el liderazgo de una
“El `éxodo oriental` o éxodo del pueblo oriental fue la emigración colectiva de habitantes de la Banda Oriental que siguió a José
Artigas hasta el Salto Chico después del armisticio de octubre de 1811. Los protagonistas
lo denominaron "la redota"... El éxodo es considerado uno de los hechos centrales y primogénitos en la formación del sentimiento
nacionalista uruguayo, una especie de conciencia pregurada de ser un pueblo “distinto” o “diferente” al porteño, al español y a
cualquier otro, por eso se le considera al hecho de la Redota, como fermental para el nacimiento de la 'orientalidad'”. Tomado de
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El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
Mi autoridad emana de
vosotros y ella cesa ante vuestra presencia soberana
alusión a los depositarios de la soberanía. No se trata aquí de una revuelta
que, como en los casos anteriores, tuvo lugar en un momento determinado:
expresiones diversas. Pero aquí se quiere poner en relieve la concepción de
representatividad.
Las revueltas americanas coloniales del siglo XIX se llevaron a cabo bajo la
iniciativa de una clase social privilegiada, los criollos. Éstos alcanzaron a captar
los descontentos populares hacia el sistema y los hicieron propios. Es en esos
tiempos que comenzó el uso frecuente en los documentos emanados desde los
Los documentos que narran las revueltas usarán los términos de la colonia para
fuerte dosis de orgullo y de una cierta carga emotiva de difícil precisión, y que
hacía alusión a la conciencia de haber nacido en tierras de la colonia y no en
España. Ello planteaba, al mismo tiempo, una fuerte oposición a lo peninsular,
ponía en evidencia el viejo resquemor criollo para con los españoles peninsulares
y rescataba antiguas pretensiones.
Todos estos conceptos, sumamente confusos en un primer momento,
especialmente en los tiempos de las primeras revueltas de la primera mitad de
que culminaron con las independencias políticas como los que culminaron con el
desmembramiento en varios estados de las unidades políticas regionales de los
qué dice al respecto Andrés-Gallego:
“El recurso a la palabra 'americano' como un recurso nacional es tardío, cultista y raro
en el siglo XVIII. No lo hemos encontrado ni una sola vez en la documentación de 1762-
1767 …aparece en algún texto de 1780-1781 relativo a la sublevación de Túpac Amaru
(Túpac Amaru, americano rey, reza un verso de entonces) y está asimismo implícito -a
escala menor en 'peruano'- en varios de los documentos públicos del propio caudillo inca,
por citar algunos ejemplos; así, cuando contrapone 'gente peruana' a 'gente europea',
y considera en la primera, expresa e intencionalmente, tanto a los criollos como a los
'naturales, por ser todos paisanos y compatriotas'.
11
diferenciarse de los indios, a quienes llamará 'indianos'; Francisco de Miranda
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buscará despertar el sentimiento de pertenencia entre los americanos que
tomaron el poder político en América, y a quienes se intentaba sumar a las
juntas españolas que surgieron en España desde 1808 en adelante.
Los conceptos 'americano', 'patria', 'nación' fueron evolucionando rápidamente
“En realidad las mismas palabras nación y patria y sus derivados tenían otro sentido
dominante en 1762-1767, distinto del que hoy solemos darle y adquirieron muy pronto,
aún en el siglo XVIII pero sobre todo en el siglo XIX. Hasta entonces solían circunscribirse,
curiosamente, al ámbito de lo que podía ser la antigua gen, esto es, al gentilicio o al
de la estricta jurisdicción territorial, normalmente local y algunas veces provincial.”
12
El predominio de la acepción localista del término fue indicativo de la
preeminencia de los intereses locales por sobre los de la jurisdicción colonial en
puso en luz la capacidad de los intereses locales para sobreponerse a los
se dejaron de lado en el momento de la declaración de la independencia o en
toda pretensión centralista. Esto, a la par que ponía en evidencia la escasa
integración de las jurisdicciones coloniales españolas, provocó el surgimiento
de naciones independientes que no respondían plenamente a ellas:
“el mismo predominio de la acepción puramente local nos encontramos en América: en
Santiago del Estero, cuyos capitulares, a la hora de atribuir los ocios añales de la ciudad,
se comprometían a buscar 'personas beneméritas, timoratos y que desempeñasen el
serv(icio)o de ambas Magestades y mirasen por el bien común general de la Patria,
sus vesinos ) y moradores...'
13
.
Y continúa Andrés-Gallego:
“En el otoño de 1766, cuando los de la Audiencia de Guatemala se adelantaron a ofrecer
rebajas y mejoras a la gente en vista de la amenaza de tumulto, publicaron edictos
donde decían decidirlo como 'Padres de la Patria'. Y ya hemos dicho que los del
ayuntamiento de la ciudad se ofrecían a respaldar el arrendamiento del estanco del
aguardiente con sus propios caudales 'por el bien de la Patria'.
“Sólo tiempo después la palabra llega a abarcar todo el continente:
“América es nuestra Patria (...)”
14
Y en adelante, los movimientos americanos usarán la palabra 'patria' en sus
documentos, donde aparecerá unida al concepto de 'pueblo', 'nación, o 'estado',
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El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
indistintamente. Y los criollos, que se harán dueños del descontento y de las
revueltas, se harán dueños también de estos conceptos y usarán estas palabras
usarán esas palabras, sino los criollos.
Y de 'patria' se pasará a 'patricio', 'compatriota', 'paisano', 'patriota', 'patriótico…
y encontraremos estas palabras repetidas veces en las actas de los cabildos y
en las declaraciones de independencia. Y el término se reducirá -o se ampliará-
hasta las dimensiones de los intereses de quienes lo empleaban para expresar
su propio concepto de bien común, de nación y en general, de las cosas de que
incumbían a todos y daban sentido al movimiento. Si en España el concepto
contribuyó a unir a la nación en defensa de los intereses nacionales contra la
invasión napoleónica, en América el término adquirió un carácter netamente
localista.
Algo de eso hay en Bolívar ya desde 1812, cuando se dirige a los habitantes de
Venezuela como 'conciudadanos', a quienes pide aceptar sus consejos dirigidos
'Memorias'.
“Dignaos, oh mis conciudadanos, de aceptarla con indulgencia en obsequio de miras tan
laudables. Yo soy, granadino, un hijo de la infeliz Caracas, escapado prodigiosamente de
en medio de sus ruinas físicas, y políticas, que siempre el al sistema liberal, y justo que
proclamó mi patria, he venido a seguir aquí los estandartes de la independencia, que tan
gloriosamente tremolan en estos Estados. Permitidme que animado de un celo patriótico
me atreva a dirigirme a vosotros, para indicaros ligeramente las causas que condujeron
a Venezuela a su destrucción...”.
15
estos primeros años del siglo XIX con referencia a al lugar de nacimiento o
de residencia, especialmente en las revueltas coloniales, entre la clase de los
En 1815 Bolívar empleaba con frecuencia esas palabras, para referirse a su
Venezuela natal.
“Sensible como debo, al interés que usted ha querido tomar por la suerte de mi patria,
aigiéndose con ella por los tormentos que padece, desde su descubrimiento hasta estos
últimos períodos, por parte de sus destructores los españoles, no siento menos el
comprometimiento en que me ponen las solícitas demandas que usted me hace, sobre los
objetos más importantes de la política americana”.
16
Bolívar, un genuino representante de la clase de los criollos, incluso de familia
con una cierta fortuna y que tomó partido por la causa de la independencia,
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estrecho y, a menudo, confundido con los intereses de clase.
Las revueltas se originaron en una efervescencia de los vecinos que cuestionaron
los vecinos, con un fuerte tinte localista, recibieron con los brazos abiertos
estos cuestionamientos. Muchos de ellas convocaron el pueblo al son de las
actas. Analicemos brevemente algunas de ellas.
del siglo XIX se originaron en las ciudades
17
, decíamos arriba, y en ellas tuvieron
su principal radio de acción. Desde allí se extendieron con frecuencia a otras
ciudades y luego a los sectores rurales, donde muchas veces fue necesario
emplear la violencia para lograr la adhesión. Los intereses locales no admitían
fácilmente movimientos impuestos desde la capital.
Detengámonos por un momento en esas revueltas que terminaron en
independencias.
Las revueltas de principios del siglo XIX: `pueblo`, `plebe`,
`patria`, `estado`.
Tomaremos como punto de partida para este breve panorama que intentamos
aquí la revuelta de San Salvador del 5 de noviembre 1811, y analizaremos las
los sucesos de San Salvador. Demos primeramente la palabra a Peccorini Letona:
“En 1811, en efecto, el Intendente Don Antonio Gutiérrez de Ulloa tuvo que hacer
frente a un motín popular suscitado por la noticia del encarcelamiento del Pbro. Don
Manuel Aguilar y atizado por el descontento popular con motivo de la pésima situación
tributaria. La furia del pueblo se ensañó contra las vidas y las propiedades de los españoles
‘europeos’ y lo llevó a elegir él mismo nuevo Ayuntamiento y nuevo intendente. Los
que luego habrán de aparecer como los próceres de nuestra Independencia -los Delgado,
los Arce, los Fagoaga, los Rodríguez y los Castillo, todos ellos españoles ‘americanos’-
aparentemente intervinieron en esta ocasión únicamente como pacicadores, si bien
resultaron electos por el pueblo para los cargos de gobierno”.
18
indios y 89.374 mulatos, entre los que hay que presuponer a mestizos, pardos,
radicalidad, como en los casos del movimiento de Túpac Amaru en el Virreinato del Perú en la segunda mitad del siglo XVIII, o el de
Peccorini Letona, Francisco, op.cit., pág. 7.
62
El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
ladinos y negros, según el informe del Intendente Gutiérrez y Ulloa de 1807.
19
La
mayoría de éstos residía en San Salvador, la capital de la Intendencia.
Demos la palabra ahora a Sajid Herrera para una breve crónica de los hechos.
“El 4 de noviembre corrió el rumor en la ciudad de San Salvador de que el cura Manuel
Aguilar fue arrestado y que el intendente Antonio Gutiérrez y Ulloa tomó medidas
preventivas, como permitir a los españoles que se armaran, ante cualquier alzamiento
popular. Pero lo sospechado ocurrió. Ese mismo día los alcaldes de los barrios de la ciudad
y algunos líderes criollos, parientes de los curas Aguilar, movilizaron a muchas personas
para protestar en contra del gobierno. Los líderes criollos (Bernardo Arce, Manuel José
Arce, Mariano Fagoaga, José Matías Delgado, entre otros) eran de la idea de que el
problema podía solucionarse no con disturbios, los cuales ya comenzaban a darse, sino a
través de un cabildo. Y así se hizo. Al día siguiente, al toque de la campana fue convocada
una multitud de personas en la plaza mayor. Mientras el intendente Gutiérrez y Ulloa
se encontraba connado en su propia casa por temor a ser agredido y mientras algunos
individuos intentaban sustraer las pocas armas que se había en el depósito real, unos
funcionarios le pidieron al cura de la ciudad, José Matías Delgado, que apaciguara los
ánimos”.
20
Nuestro autor se hace eco de las interpretaciones que sostienen el descontento
evidencia el liderazgo de los alcaldes barriales, y presenta a los líderes criollos
en su papel de apaciguadores de la revuelta. Fueron ellos quienes supieron
encauzar el descontento popular y la manifestación, más o menos espontánea,
quedándose -aunque por poco tiempo-, con el poder político.
La revuelta de 1811 estalló ante un sentimiento popular confuso: la reacción
ante la noticia del arresto en Guatemala de un sacerdote local. Ésta fue a su
vez avivada por la noticia de que el Intendente Gutiérrez y Ulloa había armado
a los odiados españoles peninsulares de la ciudad, lo que hizo suponer que éstos
estaban dispuestos a defenderse con las armas ante las amenazas contra sus
propiedades, amenaza que probablemente no estaba en la mente de ninguno
de los revoltosos, pero sí, quizá, en el temor de los españoles peninsulares y
de los criollos. Sin duda, el sentimiento de verse acusados de algo que nadie
pensaba provocar, pero quizá en el fondo temían, y que desvirtuaba las razones
del levantamiento, dio más razones al movimiento.
Los rumores, frecuentes en épocas de efervescencia popular, hicieron de un
rumor una verdad, supusieron un atentado contra la vida del cura Vicario de la
el sentimiento de toda la población de la ciudad. Ante esto, los alcaldes de
los barrios, probablemente los verdaderos y anónimos líderes del movimiento,
San Salvador, 1962.
TEORÍA Y PRAXIS No. 39, julio-diciembre 2021
63
convocaron a la gente a congregarse ante la residencia de Delgado y ante el
cercano al temor y la indignación, y reviviendo antiguas marginaciones y reclamos
no atendidos, se dirigió hacia las autoridades coloniales que representaban a la
capital, Guatemala.
Es probable que la intervención de los criollos haya que buscarla en estos
momentos, cuando la efervescencia popular llega al espacio donde los criollos
efervescencia popular se trasladó de las calles cercanas a la residencia del
clase ligada a los privilegios y al sistema se hizo evidente y tomó protagonismo, a
la par que añadía los viejos resquemores contra la capital, despertando antiguas
exigencias insatisfechas de autonomía y libertades, dirigiendo el sentimiento de
descontento popular hacia las autoridades coloniales.
'Viva el Rey y muera el mal gobierno': la frase que intentaba expresar el
descontento popular expresaba ahora la reacción contra las autoridades: no
se ponía en tela de juicio el sistema en el cual algunos -los criollos entre ellos-
detentaban privilegios, sino la ineptitud de quienes debían hacerlo funcionar
y repartían mal, precisamente, esos privilegios: las autoridades coloniales
quedado atrás y los habitantes de los barrios podían irse a sus casas de los
suburbios. Ya el liderazgo de la revuelta había pasado de manos de los alcaldes
de los barrios a los criollos, con quienes las autoridades coloniales trataban
ahora para solucionar el descontento y decantar la efervescencia que ponía en
peligro 'las propiedades y caudales'.
producción del añil, tomó ese lugar, porque el
“... dho. Sor Ynte. ... este mismo Sor. no pudiendo entender sus
que entre la confusión y el trastorno de la vocería de muchos, se hacían
habló al Pueblo, para que nombrase a uno que metodicamte. le expusiese, lo que pedia
con desorden”.
21
entenderse con un criollo que con los manifestantes y dejar de lado la vieja
costumbre colonial de reprimir las revueltas. Probablemente no estaba seguro
de sus resultados ni de las fuerzas con que contaba. Probablemente, se sentía
más seguro con alguien con quien compartía privilegios y puntos de vista. Y la
revuelta depuso sin violencia a las autoridades peninsulares haciendo uso de la
idea de la soberanía popular, y puso a otros criollos en su lugar.
64
El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
Las revueltas americanas, si bien a veces tuvieron nacimientos espontáneos,
como explosiones provocadas por la irritación popular, tuvieron siempre
dirigentes criollos, como en el caso de las revueltas del 5 de noviembre de 1811,
la del 24 de enero de 1814 y de la mayoría de las revueltas hispanoamericanas
del siglo XIX. Ya sea porque los manifestantes los veían como líderes naturales,
ya porque eran los únicos que estaban en condiciones de ser escuchados por las
autoridades españolas o porque los mismos criollos lo buscasen, el hecho es que
generalmente encontraremos criollos al frente de las manifestaciones.
Veamos este testimonio para el caso de la revuelta de 1811 en San
Salvador:
“San Salvor. diciembre 1º. de diciembre de 1814 … que medio desde junio de 8050
en qe. me posesione de aquella Yntendcia. hasta 4 “de Nove. de 1811” en cuya noche se
empezo a manifestar la insubordinacn. é inquietud Popular de aquella Ciudad: que desde
el día 5” siguiente. el 19” en qe. me traslade con mi familia al Comvto. De Sto. Domingo
dejando el mando con arreglo a Ordenza. se condujo al expresado Arce con el carácter de
representande del Pueblo, en los términos qe. constan del ofo…”
22
quien declaró en favor de Arce y lo presenta como representante del Pueblo. En
este caso, la palabra 'pueblo' está referida a los manifestantes: los pobladores
de los suburbios de San Salvador, convocados por sus alcaldes, que habrían
a 'insubordinación e inquietud popular' expresan, probablemente, la forma
habría sido expresión de la 'inquietud popular' -concepto que podría llevar
implícita la idea de desorden y manifestación de descontento y reclamos-, y
de insubordinación, que sin duda implicaba el cuestionamiento del sistema.
Probablemente, las autoridades coloniales vieron en la revuelta una radicalidad
mayor que la que la que en realidad le dieron los criollos.
especialmente en sus primeros momentos. Sigamos leyendo a Herrera:
“Por ello, a petición de los criollos, se eligió como alcalde de primer voto a Bernardo
Arce y, a petición del intendente Gutiérrez y Ulloa, se le permitió a 'la plebe' elegir a su
representante. Resultó como tal Manuel José Arce, hijo de Bernardo, ambos parientes
de los curas Aguilar En el día 5 se impuso, entonces, la
presión popular...”
23
Herrera, Sajid Alfredo, 1811. op.cit., pág. 129.
TEORÍA Y PRAXIS No. 39, julio-diciembre 2021
65
Si nos atenemos a la letra del documento, el hecho de que 'la plebe' haya elegido
como representante suyo ante las autoridades ante las cuales querían presentar
y del prestigio de los criollos ante los habitantes de los suburbios. Y cuando
este representante tuvo que presentar los reclamos, presentó los propios: los
de aquéllos que lo habían elegido, probablemente, no los conocía y sin duda no
caso las personas de clases medias ligadas de alguna manera a los criollos:
negros libres o mulatos que se habían logrado un cierto lugar en la sociedad
colonial por su trabajo. Todos ellos ocupaban el amplio estrato intermedio entre
los privilegiados, los españoles peninsulares y los españoles americanos, y los
indios. Los indígenas no tienen cabida en este asunto.
Si el pueblo supo iniciar las revueltas, parece evidente que lo hizo sin preparación
y en forma espontánea. Sin duda, existía un generalizado descontento que
subyacía en la conciencia colectiva desde hacía siglos, acentuado en los últimos
años y que no supo organizar su manifestación. Por otra parte, esta confusa
o los excesivos precios de algunos alimentos básicos.
Sin duda, en algunos casos por lo menos, los habitantes de los suburbios
participaron en las revueltas guiados e incitados por los alcaldes de los barrios,
como en el caso de la revuelta del 5 de noviembre de 1811 en San Salvador. Y sin
duda, también, los movimientos iniciados por las mayorías mestizas e indígenas
fueron, después del movimiento inicial, aprovechados por la clase dirigente
de los criollos para presentar sus propios reclamos como los intereses de las
mayorías.
primeras manifestaciones -alguno de esos movimientos, incluso, tendría la
pretensión de la independencia política-, lograron también la moderación de los
reclamos y la des-radicalización de los movimientos, terminando en una simple
petición de disminución de los impuestos exigidos.
el uso de las palabras pueblo, estado, nación, vecinos y patria:
“ … O se le hizo últimamente cargo de haber (tomado parte en) la execrable y escandalosa
Junta que se tubo en el Cavildo por los mismos facciosos en acción de gracias que se iban
realizando sus delincuents proyectos dirigidos todos contra el estado, contra el Público,
contra los vecinos Europeos y demás que no eran de su partido contra su patria y contra
su nación...”.
24
66
El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
Pero vayamos nuevamente a los documentos. Las actas de los cabildos que hicieron
de seno, en la gran mayoría de los casos, a los movimientos revolucionarios de
estos casos.
Son numerosos los documentos que presentan la palabra 'pueblo' para designar
a los participantes de los movimientos de principios del siglo XIX. Las menciones
más comunes hacen referencia a dos situaciones. La primera de ellas, a la
ciudad y que hacía de centro cívico y político de las ciudades coloniales, como en
el caso de la declaración de la independencia de Guatemala en 1821:
“... oído el clamor de Viva la Independencia, que repetía de continuo el pueblo que se
veía reunido en las calles, plaza, patio, corredores y antesala de este palacio...”
25
La segunda de esas menciones hace referencia a la representatividad de los
diputados a los congresos que declararon las independencias o instalaron juntas
de 1809, ésta con una clara alusión a los pobladores de los barrios de la ciudad:
“Nos, los infrascritos diputados del pueblo, atendidas las presentes circunstancias críticas
de la nación, declaramos solemnemente…
Los del barrio de San Sebastián elegimos y nombramos por representantes de él a
don Manuel Zambrano, ...Los del barrio de San Roque elegimos y nombramos por
representantes de él al Marqués de Villa Orellana … Los del barrio de San Blas elegimos
y nombramos por representantes de él a don Manuel de Larrea … Los del barrio de Santa
Bárbara elegimos y nombramos por representantes de él al Marqués de Miraores … Por
el barrio de San Marcos elegimos y nombramos por representantes de él a don Manuel
Mateu ...”
26
'pueblo', siempre haciendo alusión a situaciones gloriosas:
“El reino de Chile, poblado de ochocientas mil almas, está lidiando contra sus enemigos
que pretenden dominarlo; pero en vano, porque los que antes pusieron un término a sus
conquistas, los indómitos y libres araucanos, son sus vecinos y compatriotas; y su ejemplo
sublime es suciente para probarles, que el pueblo que ama su independencia, por n
la logra.”
27
“¡Qué demencia la de nuestra enemiga , pretender reconquistar América, sin
marina, sin tesoros y casi sin soldados! Pues los que tiene, apenas son bastantes para
retener a su propio pueblo en una violenta obediencia, y defenderse de sus vecinos.”
28
Acta de declaración de la independencia de Guatemala, Anexo 5, pág. 2.
TEORÍA Y PRAXIS No. 39, julio-diciembre 2021
67
“Es más difícil, dice Montesquieu, sacar un pueblo de la servidumbre, que subyugar uno
libre”.
29
“Los más de los hombres han perecido por no ser esclavos, y los que viven, combaten
con furor, en los campos y en los pueblos internos hasta expirar o arrojar al mar a los que
insaciables de sangre y de crímenes, rivalizan con los primeros monstruos que hicieron
desaparecer de la América a su raza primitiva”.
30
Las tres primeras referencias hacen alusión a los pobladores; la cuarta hace
'en los campos y en los pueblos internos'.
las palabras 'pueblo' y 'patria':
“Tal era el verdadero estado de la Confederación. Cada provincia se gobernaba
independientemente; y, a ejemplo de éstas, cada ciudad pretendía iguales facultades
alegando la práctica de aquéllas, y la teoría de que todos los hombres, y todos los pueblos,
gozan de la prerrogativa de instituir a su antojo, el gobierno que les acomode”.
31
“Yo soy granadino, un hijo de la infeliz Caracas, escapado prodigiosamente de en
medio de sus ruinas físicas, y políticas, que siempre el al sistema liberal, y justo que
proclamó mi patria, he venido a seguir aquí los estandartes de la independencia, que tan
gloriosamente tremolan en estos Estados”.
32
como integrante de un estado nacional. Podría asimilarse el concepto al de
institución nacional.
Estas seis referencias de Simón Bolívar están privadas de connotaciones de élite:
era un criollo nacido en una familia de la más pura aristocracia caraqueña;
social. Sin embargo, no será ésta la idea que estaba en la cabeza de la mayoría
de los criollos.
si bien diversos en el tiempo y ambos cercanos al año de la primera revuelta
centroamericana, los diversos movimientos revoltosos del siglo XIX, algunos de
más bien, ésta fue una intención que se sumó después a estos procesos.
Ídem.
Ídem.
68
El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
“Sensible como debo, al interés que usted ha querido tomar por la suerte de mi patria...”
33
“...el reino de Quito que con la mayor dicultad contienen sus enemigos, por ser
fuertemente adicto a la causa de su patria; y las provincias...
34
“A pesar de todo, los mejicanos serán libres, porque han abrazado el partido de la patria,
con la resolución de vengar a sus pasados, o seguirlos al sepulcro”.
35
Unos años antes, en 1810, la ciudad de Buenos Aires, en el extremo sur del
Imperio colonial español, por muchos años al margen de los acontecimientos
decisorios del Imperio y de tardía importancia en el Imperio -el Virreinato del
de la ciudad, desde hace sólo 34 años capital de un virreinato. Ya desde los
intentos de invasión por parte de los soldados ingleses en los años 1806 y 1807,
los vecinos de la ciudad habían dado prueba de su capacidad de organización
y decisión, rechazando a los soldados ingleses en la propia ciudad. Sin duda,
colonial española, inoperante en el caso de las invasiones.
En 1810, la clase de los criollos de Buenos Aires era ya una clase sólidamente
tenido oportunidad de templarse durante las invasiones inglesas: el rechazo del
ejército inglés que había intentado invadir la capital del Virreinato había sido
obra de los criollos. Las autoridades coloniales, por su parte, habían caído en
un profundo descrédito por su secular inoperancia, y, especialmente, por su
actuación durante las invasiones inglesas.
Al estallar la crisis, ya en 1809, los criollos tomaron la iniciativa y dirigieron
las manifestaciones hacia sus intereses. En una sociedad donde los elementos
indígenas estaban prácticamente ausentes, probablemente esta solidez criolla
anuló la capacidad de manifestarse de los mestizos y negros. En 1810 los criollos
ocuparon la plaza de armas de Buenos Aires, donde los mestizos y negros
estaban ausentes. Si bien esto se debió en buena parte a que las entradas
estaban controladas por las milicias criollas, mucho tuvo que ver el dinamismo
de los criollos que, seguros de sí mismo, habían tomado ya desde hacía tiempo
el control de la ciudad y no permitieron las manifestaciones de la gente de los
suburbios. Todo esto presenta similitudes y contrastes con la revuelta de San
Salvador de 1811.
Ídem.
Ídem.
TEORÍA Y PRAXIS No. 39, julio-diciembre 2021
69
El acta del cabildo de Buenos Aires del 25 de mayo de 1810 arroja datos
sumamente interesantes con respecto al uso de los conceptos que queremos
protagonistas de la revolución de mayo de 1810 en Buenos Aires la patria son
los mismos vecinos de la ciudad. De todas las revueltas hispanoamericanas,
probablemente la de Buenos Aires es la que más se aleja del concepto de
revolución, la que más distante está de la radicalidad. Sin embargo, los cambios
de 1810 nunca estuvieron en peligro.
Veamos algunos de los conceptos que mencionábamos.
... se enteraron de una representación que han hecho
a este Excmo. Cabildo un considerable número de vecinos, los Comandantes y varios
Ociales de los Cuerpos voluntarios de esta Capital, por si y a nombre del Pueblo, en que
indicando haber llegado a entender que la voluntad de éste resiste la Junta...”.
36
un considerable número de vecinos
por sí y en nombre
del Pueblo
numerosos pobladores de los suburbios, de las poblaciones cercanas y de
quienes no tenían propiedad dentro de la ciudad. Es en nombre de ellos y en
nombre propio, entonces, que presentan una petición que incluye un cambio de
autoridades. Los vecinos de Buenos Aires, probablemente en la ofuscación del
momento, asumen la representación de todos los habitantes del Virreinato sin
que nadie se la haya otorgado.
“quiere que este Excmo. Cabildo proceda a hacer nueva elección de los Vocales que
hayan de constituir la Junta de Gobierno, y han de ser los señores D. Cornelio de
Saavedra, Presidente de dicha Junta y Comandante General de armas, el Dr. D. Juan
José Castelli, el Dr. D. Manuel Belgrano, D. Miguel Azcuénaga, Dr. D. Manuel Alberti, D.
Domingo Mateu, y D. Juan Larrea, y Secretarios de ella los Doctores D. Juan José Paso y
D. Mariano Moreno; cuya elección se deberá manifestar al Pueblo por medio de ...”.
37
que había conservado las autoridades coloniales con el agregado de algunos
representantes criollos. El 22 de mayo, una asonada vecinal había cuestionado
español. La jurisdicción de los cabildos era municipal; no tenían, por lo tanto,
jurisdicción para deponer una autoridad virreinal. Sin embargo, el de Buenos
un considerable número de vecinos …
70
El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
por sí y a nombre del pueblo.
el nombramiento de una nueva, presentando incluso los nombres de quienes
Pueblo
Hay algunos conceptos más que merecen ser tenidos en cuenta en esta acta.
“...porque esta es la maniesta voluntad del pueblo. Y los S.S. habiendo salido al Balcón
de estas Casas Capitulares, y oído que el Pueblo raticó por aclamación el contexto
de dicho pedimento o representación, después de haberse leído por mi en altas e
inteligibles...”.
38
Es necesario tener presente que las milicias controladas por los criollos, que
habían tenido un intenso protagonismo años antes, con las invasiones inglesas,
hecho que les había otorgado inmenso prestigio ante los vecinos, habían
Puebloraticó por aclamación
entre las cuales ya no estaba el Virrey, estaba conformado por las personas que
las milicias habían dejado entrar a la plaza.
voluntad
del pueblo
Gobierno. Un verdadero golpe de estado en nombre del pueblo. Y continúa el
acta que
“Lo III: que luego que los referidos S.S. presten el juramento, sean reconocidos por
depositarios de la Autoridad Superior del Virreynato por todas las corporaciones de esta
Capital y su vecindario...”
39
.
todas las corporaciones de esta
capital y su vecindario’ o sea, los criollos, que de esta forma se erigían como los
representantes del pueblo, y por lo tanto, ante quienes debían rendir cuentas
las nuevas autoridades. Los criollos porteños se transformaban así en los nuevos
detentadores del poder político.
Esto que decimos se acentúa con la disposición siguiente:
“Lo V: que aunque se halla plenísimamente satisfecho de la honrosa conducta y buen
procedimiento de los S.S. mencionados, sin embargo, para satisfacción del Pueblo se
reserva también estar muy a la mira de sus operaciones y caso no esperado que faltasen
a sus deberes, proceder a la deposición ...”
40
:
Ídem.
Ídem.
Ídem.
TEORÍA Y PRAXIS No. 39, julio-diciembre 2021
71
la facultad de deponer a los miembros que, a su juicio, no cumpliesen con lo
que debían hacer:
“Lo VI: que la nueva Junta ha de celar sobre el orden y la tranquilidad pública, y seguridad
individual de todos los vecinos, haciéndosele como desde luego se le hace responsable
de lo contrario.”
41
Los vecinos determinaban, como una de las funciones principales de la nueva
como en casi todas las revueltas de principios del siglo, quedaba en evidencia el
temor que sentían los criollos al caos y al consecuente daño a sus propiedades
que podría derivarse de ello.
Diez años más tarde, el acta de la declaración de la independencia de Guayaquil
expresaba conceptos similares:
“En la ciudad de Santiago de Guayaquil, a nueve días del mes de octubre de mil
ochocientos veinte años … Que habiéndose declarado la Independencia, por el voto
general del pueblo,… y, debiendo tomar en consecuencia, todas las medidas que
conciernen al orden político, en circunstancias que este necesita de los auxilios de los
principales vecinos,...”.
42
consciente del alcance local de sus decisiones. Previendo un congreso de más
amplia representatividad regional, disponía que
“...los respectivos Cabildos de cada uno convoquen por medio de esquelas la parte
principal y más sana del vecindario, para que formado un congreso de solos los que en
aquella forma hubiesen sido llamados, elijan sus representantes...”
43
,
pero se aseguraba que los representantes a este congreso perteneciesen a su
la clase más sana y principal
decisiones en las revueltas.
En la revuelta de San Salvador del 5 de noviembre de 1811, -en la que, sin
un tanto informal-, los criollos se quedaron con el poder político: quienes
asumirían los cargos administrativos que ostentaban hasta ese momento las
autoridades coloniales serían los criollos ligados en esos años a la producción
del añil. Las similitudes con la revuelta de Buenos Aires de 1810 son grandes.
Ídem.
Acta de la declaración de la independencia de Santiago de Guayaquil, 9 de octubre de 1820.
72
El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
Diez años después de la asonada de 1811, en Guatemala los representantes
documento no siempre encierra el mismo sentido.
“Siendo públicos e indudables los deseos de independencia del Gobierno Español, que por
escrito y de palabra ha manifestado el pueblo de esta capital...”
44:
manifestado en favor de la independencia.
“...y oído el clamor de Viva la Independencia, que repetía de continuo el pueblo que se
veía reunido en las calles, plaza, patio, corredores y antesala de este palacio...”
45
,
y en su patio, corredores y antesala.
“Que siendo la independencia del Gobierno Español la voluntad general del pueblo de
Guatemala...”,
“el Sr. Jefe Político lo mande publicar para prevenir las consecuencias, que serian
temibles en el caso de que la proclamase de hecho el mismo pueblo”
46:
En este último caso, sin duda, hay un distanciamiento del concepto como estaba
entendido en las citas anteriores.
En ellas, de la lectura del texto se puede entender que el pueblo había manifestado
su deseo de independencia y sus representantes estaban dispuestos a acatar
que serían
temibles
pueblo: el mismo pueblo cuya voluntad se pretende llevar a cabo declarando la
independencia. Es necesario preguntarse por un momento, además, en quién
del acta: los criollos de San Salvador y de las otras regiones representadas en
el congreso.
Ídem
Ídem.
TEORÍA Y PRAXIS No. 39, julio-diciembre 2021
73
Ahora, sin embargo, sorprende esta mención a las consecuencias temibles que
acta sienten temor a perder el control del movimiento, y con ello, a los posibles
resultados de una independencia declarada desde otros lugares políticos, otros
intereses y otros modelos.
revueltas de 1811 y 1814: cambiaron algunos nombres -otros continúan-, pero
los intereses son los mismos.
En el texto de la declaración de independencia de Estados Unidos en 1776,
ello arriba a conclusiones distintas. El pueblo, en este texto, tiene derecho a
disolver vínculos políticos:
“Cuando en el curso de los acontecimientos humanos se hace necesario para un pueblo
disolver los vínculos políticos que lo han ligado a otro...”
47
;
reformar y abolir formas de gobierno destructoras de las verdades proclamadas
en el escrito:
“cuando quiera que una forma de gobierno se haga destructora de estos principios, el
pueblo tiene el derecho a reformarla o abolirla e instituir un nuevo gobierno”
48
;
tiene derechos explícitos y reconocidos que pueden llegar a ser violentados:
“Ha disuelto las Cámaras de Representantes una y otra vez, por oponerse en forma
decidida a sus Intromisiones en los Derechos del Pueblo”
49
;
está representado en el gobierno por medio de los estamentos legislativos:
“...ha rehusado durante mucho Tiempo, luego de estas Disoluciones, motivar a que otros
sean electos, por lo cual los Poderes Legislativos, incapaces de ser Aniquilados, han
regresado sin restricciones al Pueblo para su ejercicio...”
50
,
y sufre hostigamientos por parte del rey y produce frutos que son apropiados
por los funcionarios:
“Ha creado un Sinnúmero de nuevos Despachos, y enviado a nuestras tierras un Enjambre
de Funcionarios para hostigar a nuestro Pueblo y apropiarse de sus Frutos”.
51
7
Declaración de independencia de Estados Unidos, 1776.
Ídem.
Ídem.
Ídem.
Ídem.
74
El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
Sin duda, todos estos conceptos habían sido leídos y tenidos en cuenta al
momento de las revueltas americanas, tanto en San Salvador en 1811, 1814 y
1821, como en Guatemala en el mismo 1821 y en las demás capitales americanas
en donde surgieron revueltas o revoluciones o se declararon independencias a
principios del siglo XIX. Las declaraciones de principios y las acusaciones hacia
las autoridades cuestionadas adquieren grandes similitudes con éstas que hemos
enunciado brevemente.
Detengámonos por un momento nuevamente en el año 1821. Después del 15 de
setiembre, la noticia de la independencia llegó a El Salvador unos días después,
“dispusieron que en aquella hora concurrieran á este Ayuntamiento todos sus individuos,
y se convocaron también a los jefes militares, al Sr. Cura Rector y Vicario, á los
Prelados Regulares, á los vecinos principales de todas clases y que se excitará á todo el
vecindario...”
52
.
ciudad, a los superiores de las órdenes religiosas y, también aquí, 'a los vecinos
principales de todas clases', mientras se 'excita' a los vecinos a concurrir. Se va
a hacer pública el acta del 15 de setiembre. Y
“Vericada la reunión, con numerosísimo pueblo...”
53 ...
Llama la atención este brusco viraje en el relato del acta: se ha convocado a los
Al correrse la noticia, la reunión se traslada a la iglesia parroquial, donde,
“entre vítores y aclamaciones del numeroso pueblo que le seguía”
54
,
el alcalde le tome juramento porque
“así lo pidió el pueblo”
55
.
Se programa para más adelante el juramento del pueblo, y se le permite que
exprese su júbilo:
“Se permitió al pueblo en desahogo del entusiasmado júbilo que no ha podido reprimir al
ver conseguidos sus deseos, que continúe en sus regocijos con la honradez y moderación
correspondientes”.
56
Acta de independencia de San Salvador, 1821.
Ídem.
Ídem.
Ídem.
TEORÍA Y PRAXIS No. 39, julio-diciembre 2021
75
fuera de estas manifestaciones las comunidades indígenas, los negros, los
mestizos que viven fuera de la ciudad, quienes viven en los suburbios... En
En esos mismos años pero en otras latitudes, en Santiago de Guayaquil, en
“Que habiéndose declarado la Independencia, por el voto general del pueblo, al que
estaban unidas todas las tropas acuarteladas; y, debiendo tomar en consecuencia, todas
las medidas que conciernen al orden político, en circunstancias que este necesita de los
auxilios de los principales vecinos...”.
57
Nótese que para declarar la independencia se necesita del pueblo, pero para
tomar las medidas que conciernen al orden público, se necesitan solamente los
el voto general del pueblo al que estaban
unidas todas las tropas acuarteladas
“ por voluntad del pueblo y de las tropas;”
58
.
Este hecho se aparta de la mayoría de las revueltas coloniales americanas, en las
que las tropas estuvieron adictas a los gobernantes españoles y permanecieron
pasivas, esperando órdenes de las autoridades superadas por los movimientos.
Sin embargo, en las colonias desprotegidas militarmente o alejadas de los centros
políticos, y en general allí donde las milicias habían suplantado con ventajas a las
tropas de línea, la adhesión de estas fuerzas vecinales, con escasa preparación
militar y abundante entusiasmo cívico y local, más celosas de los intereses
locales representados en lo criollos que de los intereses de toda la colonia. En
estos casos como la periférica Buenos Aires, donde las tropas regulares fueron
siempre escasas y donde las milicias tomaron su lugar adquiriendo experiencia
durante las invasiones inglesas, éstas adhirieron rápidamente a las revueltas:
sus jefes criollos eran precisamente, los principales cabecillas.
Ídem.
76
El concepto de ‘pueblo’ y el origen de la autoridad en
las independencias de las colonias españolas de América
Conclusión
En las primeras décadas del siglo XIX, las condiciones para el distanciamiento
político de las colonias españolas de América estaban dadas. Tres siglos de
sumisión y un siglo de paulatina toma de conciencia de la clase de los criollos
se concretaron en revueltas que terminaron en las independencias políticas de
las antiguas colonias.
La mayor parte de las revueltas comenzaron con una efervescencia popular,
protagonizada por las clases marginadas del reparto de la riqueza producida, y
decantaron en movimientos cuyas banderas fueron los intereses de los criollos.
revueltas o asonadas urbanas que, a la postre, condujeron a las independencias.
Los dirigentes criollos usaron la dependencia de las clases marginadas
-quienes estaban comprendidos en esta clase eran empleados o dependían
económicamente de aquéllos-, para lograr su apoyo o por lo menos su
indiferencia: las revueltas que condujeron a las independencias no fueron
movimientos populares, en el sentido que contaron con la adhesión de las
mayorías marginadas, aunque contaron con su apoyo y su participación. Los
dirigentes criollos no compartieron, sin embargo, los espacios de decisión, y
así las repúblicas que nacieron de estas independencias resultaron estados
oligárquicos, que conservaron las marginaciones de la colonia.
Los dirigentes criollos se adueñaron de una representatividad que no tenían,
hablaron en nombre de las clases marginadas y sus intereses se transformaron
los criollos, que conservaron su conciencia de clase y su identidad corporativa.
Deberá pasar más de un siglo para que la conciencia de las clases marginadas
comenzase a tomar forma.
Bibliografía consultada
1992.
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