Méndez Méndez, J. M. . (2023). El diálogo “inter-pedagógico” como estrategia para la transformación de las prácticas educativas: The “inter-pedagogical” dialogue as a strategy for the transformation of the educational practices. Diá-Logos, 6(9), 09–20. Recuperado a partir de https://www.revistas.udb.edu.sv/ojs/index.php/dl/article/view/196