Soriano Rodríguez, A. M. . (2023). Investigación en el aula: Diarios de aprendizaje en el contexto universitario de postgrados: Research in the classroom: Learning diaries in the postgraduate school context. Diá-Logos, 9(16), 21–36. Recuperado a partir de https://www.revistas.udb.edu.sv/ojs/index.php/dl/article/view/154